Category: 10 клас

СІЧ І ДУША ПАМ’ЯТІ

Творче завдання: доповнити переказ власними мір­куваннями щодо необхідності пам’ятати про героїчне минуле свого народу. Острів Хортиця пам’ятає хоробрих руських дружинників, що спинялися тут, ідучи...

«КОЗАК — ДУША ПРАВДИВАЯ»

Творче завдання: пояснити, чому образ козака Мамая набув в Україні популярності. Цього козарлюгу ні куля ні шабля не брали, бо він був за­ворожений, тобто...

ВИБІР

Творче завдання: написати, чому, на вашу думку, мо­лодий Гоголь знищив свій перший літературний твір. Підкови були збиті, й мишаста шкапа раз по раз ковзалась...

СІТІ ЖИТТЯ

Творче завдання: пояснити, чому Г. С. Сковорода від­мовився від батькового спадку на користь брата. Сковорода пішов у поле: хотілося побути трохи на самоті. Уже...

ЧИ УСВІДОМЛЮЄМО МИ ВЛАСНУ ІСТОРІЮ?

Творче завдання: доповнити текст власними мірку­ваннями про культурну самобутність українців. Коли від опису природи переходиш до наміру відсмикну­ти завісу перед картинами історії, рука не...

ГРУШКИ

Творче завдання: продовжити текст власними мірку­ваннями про людську гідність. Навпроти автобусної станції стояв немічний дід та прода­вав грушки. Незграбно висіло на ньому осіннє пальто...

ЗА МЕЖЕЮ ДИТИНСТВА

Творче завдання: доповнити текст міркуваннями про власне дитинство. Я стою на березі моря. Хвиля, прозора і якась дуже ніжна, підкочується до моїх ніг і...

ЦІЛЮЩЕ ДЖЕРЕЛО ЗЕМЛІ

Творче завдання: доповнити текст власними мірку­ваннями про те, чим загрожує людству недбале ставлення до скарбів природи. …Наче зірниці, спалахують у моїй пам’яті, обігрівають яс­ною...